Relación entre Datos, Información, Conocimiento y Sabiduría.

C 46 La Visualización de Información, el esquema básico mediante el cual los datos se convierten en información y ésta se transfiere a nuestro cerebro a base de estimular nuestra percepción sensorial creando en función del contexto, la cultura y la experiencia.

De los datos a la sabiduría:

El proceso que lleva al entendimiento como un continuo, arranca en los datos y finaliza en la sabiduría, pasando por la información y el conocimiento.

Datos Los datos son simples hechos, carentes de contexto. Si no nos informan, no son información, o lo que es lo mismo desprovistos de contexto son simplemente la materia en bruto del que partimos para la comprensión. 07012007 es un dato, que puede tener muchos significados, una fecha, el nombre de un lote de fabricación, un cumpleaños entre otros.

Información. La información son los datos puestos en contexto. Es un concepto ligado al de metadato, un dato que hace referencia al significado de otro dato. Por ejemplo si en una tabla de datos una de las columnas reza número de lote, 07012007 una tira de caracteres en esa columna cobra un significado particular. La información es la destilación de los datos o los datos con su significado, pero aun no son conocimiento

Conocimiento. Lo que diferencia el conocimiento de la información es la complejidad de las experiencias que se necesitan para llegar a él. Para que un conjunto de informaciones se conviertan en conocimiento hay que estar expuesto a el de diferentes maneras y hay que elaborar una experiencia propia respecto al mismo. Si no nos interesa es dificil que la información se convierta en conocimiento. El conocimiento no es transferible, se lo fabrica uno mismo experimentando la información.

Sabiduría. Es el nivel último del entendimiento. Cuando entendemos un abanico suficientemente amplio de patrones y meta-patrones de forma que los podemos utilizar y combinar de formas y situaciones nuevas totalmente diferentes.

 La sabiduría es, como el conocimiento, algo personal que se elabora íntimamente y que va con las personas y se pierde con ellas, a diferencia de los datos y la información.

El ámbito de las personas que fabrican la información a partir de los datos (los productores) como es el caso de nuestro “Profesor” y el ámbito de los que consumen información y la procesan en conocimiento, (los consumidores) “Alumnos”. Un amplio círculo de Contexto engloba el paso de información a Conocimiento y de éste a Sabiduría. El conocimiento va de la mano de experiencia.

Fuente: http://www.infovis.net